Voici un petit projet que j'ai mené avec des adolescents de 14 ans en IMPro (avec un niveau de lecture oscillant entre fin CP et début CE1 mais des comportements et des désirs tout ce qu'il y a d'adolescent). 

J'ai repris un travail d'art visuel proposé par le CRDP de Strasbourg "l'expérience de l'art" dont voici le site

http://www.crdp-strasbourg.fr/experience/

et plus particulièrement la partie qui m'intéressait

http://www.crdp-strasbourg.fr/experience/heros/index.htm

A partir de là, j'ai adapté (simplifié à mort) pour que mes élèves si peu motivés et si peu disponibles puissent entrer dans le projet sans que ce soit trop difficile.

J'ai mené donc 2 activités en parallèle : 

En lecture/écriture, nous avons lu des descriptions de super héros et relevé toutes les caractéristiques dans un tableau. Puis les élèves ont eux-même inventé leur propre super héros. Par la suite, j'ai choisi de leur faire inventé l'histoire qui expliquait comment ils avaient obtenus leurs super pouvoirs. Mais il me semble plus judicieux de travailler sur la description du super héros.

J'ai aussi réalisé un super héros en collage d'éléments, mise en couleur et fabrication d'un fond pour le mettre en valeur (cf. le site "l'expérience de l'art").

Voici la liste des fichiers adaptées

Le tableau descriptif...  

... avec les textes décrivants les super héros

Le tableau pour fabriquer son propre super héros